科学衔接,双向奔赴
为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,扎实推进幼儿园与小学科学有效衔接,推动幼小衔接纵深化、科学化发展,6月10日上午,代县教育科技局局领导及科室长,幼儿园园长、县直小学校长、县直幼儿园教师、家长代表等一行40人莅临代县第二幼儿园对“幼小衔接”双向联动工作进行交流,乔园长就办园历程、园所特色做了详细介绍。

办公室主任曹霞以《幼小衔接,我们在行动》为主题进行解说,详细介绍了我园幼小衔接工作重点及方法——幼儿应从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备,从情感、兴趣、品质、习惯、能力等多方面明确发展方向,在一日生活中渗透游戏,在游戏中生成课程,在课程中逐步成长。

观摩团一行通过参观园所环境、进班观摩、与师幼进行交谈等方式,观看孩子们丰富的游戏活动及多样化自主游戏环境,对我园幼小衔接工作开展情况和老师们根据幼儿兴趣将幼小衔接有机融入幼儿园一日生活及环境创设表示充分的肯定。




我们还邀请小学老师走进大班课堂,为即将升学的幼儿带来一场生动有趣的小学体验之旅。

在交流讨论环节,我园教师代表李雪就我园实际情况,从丰富多彩的教育活动、教育环境创设、日常生活管理、家长工作的开展等方面,详细介绍了我园幼小衔接的方法和取得的成效。

从幼儿园到小学,不是翻过一座高山,也不是跃过一道深壑,更不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。此次视察指导,是对我园推进幼小衔接工作一次阶段性的评价与指导,更是一次自我反思与促进。我园将以本次视察为契机,继续扎根幼儿教育质量的研究,激发幼儿潜能,培养幼儿自主习惯和思维品质,提升幼儿综合素质,同心同力、同行同向,静待花开,为幼儿的未来发展奠基。
代县第二幼儿园
2022年6月10日